剧情简介
迟砚成(🥫)绩依旧(🚆)稳如山, 分数跟(💲)(gēn )平时(shí )相差(🉐)(chà )无几，轻轻松(🗨)松占据文科年(📲)级(🥑)(jí )榜(🕣)首(shǒu )。
孟(mèng )行悠(🖲)听完，没办法马(🎅)上拿主(zhǔ )意(yì(🎴) )，过(guò )了(📎)会(huì )儿，叹了口(🌇)气，轻声说：让(🍣)我想想(xiǎng )。
孟(mè(🍾)ng )行悠(yōu )在文科(🎞)上下的(🐚)功夫最多，可收(👛)(shōu )效甚(shèn )微，特(🔇)别是现在进入(⛑)高三，学(🌏)习压(yā(🛂) )力(🔟)成(ché(🥜)ng )倍增(zēng )加，面对(👪)文科的无力感(〰)也比(bǐ )以前更(🕢)(gèng )加强(🔐)(qiáng )烈。
孟行悠靠(😊)在迟砚的肩膀(📙)，弓起(qǐ )手指(zhǐ(🤖) )，在(zài )他掌心画(👟)了一个(🐋)心，纵然不安(ā(👳)n )，但(dàn )在一(yī )瞬(🎮)间，却感觉有了(🤑)靠山。
迟(🛥)(chí )砚(yàn )扯过(guò(🎛) )抱枕(zhěn )放在(zà(🌹)i )自己身前，避免(🗣)气氛变得更尴(🍭)(gān )尬，听(🛏)见(jiàn )孟行悠的(🐘)话，他怔了怔，转(📭)而(ér )笑道(dào )：(🕗)我(wǒ )怎么会生(🌛)气(📔)，别多(🍕)想。
趁着正(zhèng )式(💸)开(kāi )学前(qián ), 各(🤒)班(bān )各科老师(📌)紧赶慢(〰)赶，结束了新(xī(🏍)n )课程(chéng )，进(jìn )入(🕐)总复习阶段。
孟(🤕)行悠顺手拿(ná(🔤) )起一(yī(🍩) )根竹(zhú )筒里的(🔹)筷子，两手抓住(🤽)一头一(yī )尾，笑(🔛)着(zhe )对黑(🚐)框眼镜说(🛥)：你(🚛)也想跟施(shī )翘(📡)(qiào )一样(yàng )，转(zhuǎ(✡)n )学吗(ma )？
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