剧情简介
贺(hè(🚎) )勤(⛓)说的那(nà )番话越(🏄)想越带劲，孟行悠还(🗃)把自己整得(📋)(dé )有(🍵)些(📘)感(gǎn )动，坐(zuò )下来(🕡)后(hòu )，对着(zhe )迟砚感(gǎ(💳)n )慨颇多(duō )：(🌾)勤哥(🍴)一(🎁)个数学(xué )老师口(🛴)才不比许先生差啊(🥐)，什么‘教育(yù )是(🚶)一(📘)个(gè )过程，不是一(🔡)(yī )场谁输(shū )谁赢的(📩)(de )比赛’，听听这(zhè(🥣) )话(👻)，多酷多有范，打死(🕶)我(👭)我都说不出来(lá(🌜)i )。
你使(shǐ )唤我还(hái )挺(😗)顺口(kǒu )。迟砚(📲)(yàn )放(🤓)下(〽)笔(bǐ )，嘴上(shàng )抱怨(🤔)，行动却不(bú )带耽误(🐄)的。
不用，一起(😻)吧，我(🍋)不(🦊)是很饿(è )。孟行(há(🎏)ng )悠收起(qǐ )手机，问，你(⏯)(nǐ )家司机(jī(👗) )送你(🍎)弟(🔧)(dì )弟过来吗(ma )？到(🔐)哪(nǎ )里了？
孟行悠(🔳)发现跟迟砚熟了(🏡)之(🔌)后，这(zhè )个人也(yě(🏍) )没看着(zhe )那么难(nán )相(🛏)处，话虽然(rán )不多(🚴)，但(🎣)也不是(shì )少言寡(🐍)语(😬)型，你说一句他也(💵)能回你一句(jù )，冷不(🕜)(bú )了场。
孟行(🌺)悠(yō(⬅)u )的(💅)忍耐(nài )到了底(dǐ(🐨) )线，抢(qiǎng )过话头嗤了(👩)句：主任，要(🚉)不然(🙇)你(🏡)跟学校商量商量(💆)，分个(gè )男女食(shí )堂(⛸)出来(lái )得了(🌩)。
煎饼(✝)果(🌘)(guǒ )子吃完(wán )，离上(👜)(shàng )课还有五(wǔ )分钟(😹)，两人扔掉食品袋(🐋)走(🙍)出食堂，还没说上(📼)一(yī )句话，就被迎(yí(💑)ng )面而来(lái )的教导(dǎ(⛄)o )主任叫(jiào )住(🚲)。
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