剧情简介
六(⏹)班后门(mén )大开(🚀)着，迟砚(yàn )和孟(📖)行(🐉)(háng )悠站在(🐔)教室(shì )最后面(💂)略显(xiǎn )突兀(🚒)，引(yǐn )得经过的(🛴)人(rén )总会往教(🧤)室(🎤)(shì )里面看(👹)几眼，带着探(tà(📿)n )究意味。
贺(hè(🦎) )勤这个班主(zhǔ(✔) )任，还真是被他(🔲)们这(zhè )帮学(🌭)生小看(kàn )了啊(🏪)。
周(🉐)五(wǔ )下课(😍)后，迟砚(yàn )和孟(🕵)行(háng )悠留下(🏤)来出(chū )黑板报(📂)，一(yī )个人上色(🧥)(sè(👙) )一个人写(🤒)字(zì )，忙起来谁(🚳)(shuí )也没说话(🍀)。
想说的东(dōng )西(💃)太多，迟(chí )砚一(🏣)时(🔀)抓不(bú )到(🎾)重点，看见(jiàn )前(🚛)面有(yǒu )一辆(😇)熟悉的(de )车开过(🔍)来，他只好挑(tiā(🏘)o )了(♟)最紧要的(💵)(de )跟孟行悠说(shuō(🈹) )：我弟情况(🕦)有点特殊(shū )，他(🥔)怕生，你别跟他计(jì )较。
迟砚(🤶)摸出手机，完全(🎂)没(📲)有要(yào )满(✋)足他的意(yì )思(⏳)：我不(bú )上(😣)厕(cè )所，你(nǐ )自(😧)己去。
秦(qín )千艺(🎗)还(👛)是看(kàn )孟(🤐)行悠不(bú )顺眼(🎭)，中途(tú )找了(♓)两三次(cì )茬，孟(🔉)行悠顾着调色(🔯)(sè(👵) )没搭理，她(🎌)(tā )估计觉着没(🚶)(méi )劲，后面倒(🥗)也(yě )安静如(rú(🐲) )鸡。
孟行悠(yōu )每(🕋)次听到这(zhè(🗜) )种官腔就(jiù )无(🔓)语，碍于(yú )贺(🏇)勤面子没(méi )有(⏬)呛声。
你(nǐ )使唤我还(hái )挺顺(⛑)口。迟(chí )砚放下(🥗)笔(🛷)，嘴上抱怨(🔑)，行动却不(bú )带(🔊)耽误的。
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